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                會背唐詩三百首,高考語文不用愁

                時間:2018-1-17 10:16:31更新 | 本文已幫助0

                標簽:唐詩三百首考試成績不要

                教育部正式頒布了新修訂的普通高中課程方案和課程標準。加強中華優秀傳統文化教育和革命傳統教育成為課標修訂重點,古詩文背誦推薦篇目從原來的14篇增至72篇。

                我翻看了一下這72篇古詩文的篇目,從《詩經》《楚辭》到王國維的《人間詞話》,從先秦到晚清兩千余年里最朗朗上口的篇目,幾乎一網打盡。這是一件挺美好的事——但這可能是以我作為一個文科生、一個文字工作者的視角去看,比我年紀小一半的高中生,恐怕開始要為這些拗口的詞句頭疼了吧。

                記得上學那會兒,古文里最令我惱火的是通假字。憑什么古人寫錯了字就叫通假字,要作為考試考點,我寫錯了字就叫錯別字,上學的時候扣分,工作的時候扣錢。我記得當時上語文課,我同桌在看小說,被老師點名念課文,他深情款款地念道,“有朋自遠方來,不亦說(shuo)乎”。老師當時一個粉筆頭就扔過來了,“不亦說乎,怎么不念不亦舒服呢?”后來我的同桌就一直有一個外號叫“舒服”。后來我才知道孔夫子老先生的文章里為什么有那么多“錯別字”:先秦時候各國文字各異,文字使用還沒有形成后來統一的規范,才出現了許多同音假借的情況。但恰恰為現在留下了許多研究上古字音的寶貴資料。中學的老師不會講這些,只會讓大家考“下列哪個不是通假字”。死記硬背的學生們背著背著就被帶歪了,便以為古人以寫錯別字或者自己造字為逼格,于是依葫蘆畫瓢,取個網名都要造出一排不倫不類的字來。我有個師弟網名叫“厡?莪很帥”……還能好好寫字嗎?

                老師還喜歡賣弄學問讀古音。最有名的便是杜牧的那首“遠上寒山石徑斜,白云生處有人家”,老師振振有詞地告訴我們,“斜和家看上去不押韻是吧,其實這是因為斜在古音里不念xie,念xia。”然后要我們跟著反復念“遠上寒山石徑xi-a”……我在大#from 會背唐詩三百首,考試成績不要緊來自學優網http://www.hahx.tw/ end#學里學了音韻學,才知道這可能是老師為了押韻用上海話念了“斜”。《廣韻》里“斜”確實屬麻韻,不光“家、花”在此韻中,“車、蛇、賒、爺、茄”也同屬此韻。但是真正的古音讀法,根據《廣韻》可以擬音為“zia”或者“ya”,絕不讀“xia”。音韻學是一門博大精深的學科,但除非你能傲嬌地通篇中古音將《山行》誦讀出來,否則這半吊子的xia,還是算了吧,不如讓學生體悟一下“白云深處有人家”的那種美感和韻味。不過老師可能也是好心,想讓大家記住“首句可押可不押,下句必押平聲韻”的考點吧。

                我并不是要取笑我們的中學語文老師,只是在考試的指揮棒下,可能要求的古詩文篇數越多,老師就越沒有時間去指導學生去體會古詩文里真正的美感——考試里哪些要考的,你就把它們背下來,甚至具體到哪一句必考,無論如何不能出錯。現在想來,那句“垂死病臥驚坐起”一定是那個時候考試要求必須背下的吧,于是今天只記得這一句,網友們挖空心思想著怎么接下面一句,于是有了無數新版本——“垂死病臥驚坐起,扶搖直上九萬里”、“垂死病臥驚坐起,談笑風生又一年”、“垂死病臥驚坐起,張口就要花生米”……

                新課標里大量增加古詩文的篇目,自然是好事,但如何能讓中華優秀傳統文化真正深入學生的內心,這當中還有很多工作要做。文學的教育,并不是靠呆板的背誦、考試就能夠完成的,恰恰相反,填鴨式的教育甚至會讓學生產生反感,走向逆反的方向。中國綿延數千年的文化,如煙似海的古詩文是如此浩瀚而動人,我們需要解決的問題,是如何能讓處于文學啟蒙時期的學生,走進這片燦爛的星海,在里面找到自己的志趣,誦記下能讓自己受用一生的文賦詩篇。

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