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                2014-2015學年上學期高一英語教師教學工作總結

                時間:2015-6-15 17:49:48更新 | 本文已幫助0

                標簽:工作總結英語

                時間過得好快!在忙忙碌碌中,在幸福成長中,不知不覺間一個學期過去了。本學期我擔任高一13班和14班的英語教學工作,我一直不懈地努力著,不斷地進步著,取得了一定的成績,也意識到了自身的不足之處。下面我對自己本學期的教學工作總結如下:

                一、注意高一與初中的銜接過渡

                高一新學期開始,通過問卷調查,單詞測驗等方式,我了解得到學生在單詞量和語法上面存在很大困難。因此我在努力完成教學目標的同時,在課堂上從詞匯、語法、句型等方面進行了一周左右的系統復習,使學生更好地適應高中英語教學。

                二、注意營造英語氛圍,注重學習方法的指導

                在上課過程中,我堅持用英語授課,要求并鼓勵學生用英語思考問題、回答問題;每次都認真批改認真評講模塊練習,充分發揮學生的積極性和主動性,多鼓勵多表揚。堅持每日聽寫五個到十個單詞,并使用統一的聽寫評價表,對學生常寫錯的單詞進行統計,集中檢查易錯詞匯,實行詞匯二次過關。為了提高學生的寫作水平,我采取了循序漸進的方式,從課文仿寫,縮寫開始,利用作文講評課結合學生的周記,不斷地引導鼓勵學生寫出規范的英語句子。

                三、在授課過程中滲透中西方文化

                本學期我們歷經了一些節日,比如中秋節、萬圣節、感恩節、圣誕節、元旦等。為了讓學生更好地了解中西文化的差異,在節日的當天,我制作了精美的PPT,結合自己在加拿大研修時的體驗與拍攝的圖片,和學生分享了節日的起源,飲食、節日的慶祝活動等,讓學生對比我們的節日,以此培養學生的跨文化交際能力和批判性思維能力,讓學生學會簡要口頭介紹這些節日。

                四、 精心備課,認真聽課,不斷反思

                本學期我一如既往地認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫教學反思,并整理了每節課的知識點,修改完善了備課組老師們出的學案。英語是一門較為特殊的課程,缺乏語言環境,為了令教學生動,不沉悶,我制作了許多形象生動的PPT,注重聲音與畫面的結#from 2014-2015學年上學期高一英語教師教學工作總結來自學優網http://www.hahx.tw/ end#合,給學生創設各種情境,激發學生學習興趣。本學期我聽了60多節課,除了在本校聽課外,還參加了全市的觀摩課,全縣的優質課評選聽課活動,在聽課過程中,我思考了很多,也學到了很多。

                五、學生展示活動豐富多彩

                為了發揮學生的學習自主性與主動性,我讓學生進行了各種課堂展示活動,分角色朗讀課文,小組討論展示,利用教室里的展臺進行優秀作文展示等,同時,為了配合全市“聽說杯”中學生英語模仿秀比賽,在班內舉行了學生自我介紹和課文朗讀比賽,活躍了氣氛。

                六、培養學生的自學能力

                只有通過培養學生掌握科學的學習方法,并培養他們的自學能力,才能使學生的學習積極性和主動性得以發揮。本學期我主要做的事情是:培養學生的預習能力、掌握英語基本知識的能力、整理所學知識的能力,并指導學生用好聽寫本、自主學習記錄本和錯題本。另外,自學能力的提高還得益于大量的閱讀,讓學生勤查字典,每天進行一定量的短文閱讀,并填寫閱讀卡,給每個學生都認真寫好評語以便激勵學生自主學習的信心。

                七、個人成長方面

                本學期我輔導的學生參與全市中學生英語模仿秀比賽,獲三等獎,為了提高理論水平,我結合自己的教學實踐,寫了兩篇論文,其中一篇獲省二等獎,一篇被公開發表。在2014年的高考中,因學科成績突出,所帶的文科備課組和理科備課組分別被評為市先進集體,自己也被評為市先進個人。在全市高一英語研討會上,做了“立足課堂教學,發展學生的情商”的報告,得到了與會領導與教師的一致好評。應邀去嵐山一中做了“攜手研修,與學生一起幸福成長”的報告,回顧了自己的三年團隊成長路,以及加拿大海外研修的收獲,得到了大家的好評。

                總之,這個學期已經結束,我在忙碌中收獲著,和學生一起幸福成長著。但由于自身的不足,還沒形成具有鮮明個性特點的課堂,在提高學生英語語言運用能力方面還有很長的路要走。在新的學期里,我會更加努力,多學習,多讀書,多研究,更快更好地成長!

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