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                • 2019年高考歷史一輪復習核心要點史料探究課件:1-3-11 太平天國運動與辛亥革命
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                • [歸納拓展] 1.關于辛亥革命成敗 ? 2.運用多元史觀評價辛亥革命的影響 (1)革命史觀:辛亥革命是一次比較完全意義上的資產階級民主革命,它推翻了清朝的統治,結束了兩千多年的君主專制制度,打擊了帝國主義在華勢力。 (2)現代化史觀 ①政治上:推翻了清朝的統治,結束了兩千多年的君主專制制度,建立了中華民國;頒布了《中華民國臨時約法》,使人民獲得了一些民主權利和自由。 ②經濟上:提高了資產階級的
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                • 2019年高考歷史一輪復習核心要點史料探究課件:1-3-12 新民主主義革命(一)
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                • 6.(2013·江蘇高考·T22)(節選)不同的歷史時期,國共兩黨合則有利于民族的利益,分則有損民族的利益。閱讀下列材料: 材料 (見下面示意圖) 請回答: 指出材料反映的當時中國所處的政治狀況。為了深入地推進革命,國共兩黨發動了哪一重大軍事斗爭?結合所學知識,辯證地指出國民革命運動的結局。 【解析】 根據地圖中相關信息,特別是注解的三大軍閥、國民黨和地圖名稱,不難判斷當時的社會狀況是軍閥割據,
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                • 2019年高考歷史一輪復習核心要點史料探究課件:1-3-13 新民主主義革命(二)
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                • 【解析】 材料敘述的是日本帝國主義在淪陷區進行金融管控的史實,其目的是控制淪陷區的經濟,進而為其侵略戰爭服務,達到“以戰養戰”的目標,故B項正確。1938年的平、津、魯、豫等地已為日軍占領,是淪陷區而非國統區,故A項不正確。材料中并未涉及日本帝國主義針對抗日根據地的侵略行徑,故C不選。材料說的是日本在淪陷區的金融控制問題,并未提及物資管制問題,故D項不正確。 【答案】 B 10.(2013·全國
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                • 2019年高考歷史一輪復習核心要點史料探究課件:第八單元 近代中國資本主義的曲折發展和中國近現代社會生活的變遷 2-8-25
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                • 5.(2014·全國卷Ⅱ·T28)1892年,維新思想家宋恕提出“欲更官制、設議院、改試令,必自易西服始”。康有為在奏議中也不止一次提及“易服”。維新派如此重視易服的主要原因是(  ) A.改制中易服更易推行 B.意在營造改制的社會氛圍 C.中國需改變對外形象 D.長袍馬褂代表了守舊勢力 【解析】 由題干可知,資產階級維新派的政治目標是要變革中國的政治制度,即“更官制、設議院、改試令”,“易西服
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                • 2019年高考歷史一輪復習核心要點史料探究課件:第八單元 近代中國資本主義的曲折發展和中國近現代社會生活的變遷 單元整合
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                • 必修二 第八單元 近代中國資本主義的曲折發展和中國近現代 社會生活的變遷 高考總復習 · 歷史 必修二 第八單元 近代中國資本主義的曲折發展和中國近現代
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                • 2019年高考歷史一輪復習核心要點史料探究課件:第二單元 古代和近代西方的政治文明 單元整合
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                • 2019年高考歷史一輪復習核心要點史料探究課件:第九單元 中國特色社會主義建設的道路 2-9-26
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                • 5.(2014·全國卷Ⅰ·T31)“一五”計劃期間,我國實行糧食計劃供應制度,各地根據國家糧食計劃供應的相關規定,以戶籍為依據確定糧食供應的對象與數量。這一制度的實行(  ) A.有利于資本主義工商業改造 B.保障了工業化戰略實施 C.緩解了災害造成的糧食短缺 D.加速了國民經濟的恢復 【解析】 “一五”計劃的基本任務之一是集中力量發展重工業,為我國的工業化打下初步基礎。1953年,隨著大規模經
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                • 2019年高考歷史一輪復習核心要點史料探究課件:第九單元 中國特色社會主義建設的道路 2-9-27
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                • 3.(2016·上海高考·T27)2016年4月,習近平在安徽考察時指出:“當年貼著身家性命干的事,變成中國改革的一聲驚雷,成為中國改革的標志。”其中“貼著身家性命干的事”指(  ) A.經濟特區的建立    B.家庭聯產承包責任制 C.人民公社化運動 D.土地改革運動 【解析】 “安徽”和“貼著身家性命干的事”指的是安徽小崗村的分田單干,實際是開始了家庭聯產承包責任制。并由此邁出了改革開放
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                • 必修二 第九單元 中國特色社會主義建設的道路 高考總復習 · 歷史 必修二 第九單元 中國特色社會主義建設的道路 高考總復習 · 歷史 必修二 第九單元 中國特色社會主義建設的道路 高考總復習 · 歷史 必修二 第九單元 中國特色社會主義建設的道路 高考總復習 · 歷史 必修二 第九單元 中國特色社會主義建設的道路 高考總復習
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                • 2019年高考歷史一輪復習核心要點史料探究課件:第六單元 古代中國經濟的基本結構與特點 2-6-19
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                • 【解析】 小農經濟的特點之一是自給自足。耕種土地可以養活五口人或九口人,這有利于個體家庭的穩定,促進小農經濟的形成,故A項正確;戰國時期,手工業和商業不斷發展,故B項錯誤;隨著鐵器和牛耕的使用和私有土地的出現,個體小農經濟應運而生,故C項錯誤;農業收益的增加與大土地所有制的成長無關,故D項錯誤。 【答案】 A 4.(2015·全國卷Ⅰ·T27)下表呈現的變化反映了(  ) 河南、江蘇兩地科舉考試
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                • 2019年高考歷史一輪復習核心要點史料探究課件:第六單元 古代中國經濟的基本結構與特點 2-6-20
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                • 材料二 明朝嘉靖、萬歷年間,民間海外貿易興起,中國海商的足跡幾乎遍布東南亞各國。他們用瓷器、絲織品換取南洋的香料、藥材和珠寶。歐洲的葡萄牙人、西班牙人到來后,則用白銀換取中國的生絲和瓷器。隆慶元年(1567年),明朝政府開放海禁,在漳州府的月港設督餉館,私人海上貿易取得某種程度的合法地位。在明朝的海外貿易中,中國始終處于出超地位,葡萄牙人和西班牙人不得不用大量白銀來支付貿易逆差。海外白銀的流入,增
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                • 2019年高考歷史一輪復習核心要點史料探究課件:第六單元 古代中國經濟的基本結構與特點 2-6-21
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                • 請回答: (1)據材料一,指出漢文帝“惠商”政策的做法和成效。結合所學知識,概括指出戰國至漢文帝統治前“抑商”政策的主要目的及其經濟后果。 (2)據材料二,概述西漢中前期的“求富”觀念。 (3)據上述材料并結合所學知識,簡要說明“抑商”和“惠商”的關系。 【解析】 第(1)問第一小問據材料一“開關梁,弛山澤之禁”得出取消關卡和禁令,也就是允許自由經商;第二小問據材料一“富商大賈周游天下,交易之物
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                • 2019年高考歷史一輪復習核心要點史料探究課件:第六單元 古代中國經濟的基本結構與特點 單元整合
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                • 必修二 第六單元 古代中國經濟的基本結構與特點 高考總復習 · 歷史 必修二 第六單元 古代中國經濟的基本結構與特點 高考總復習 · 歷史 必修二 第六單元 古代中國經濟的基本結構與特點 高考總復習 · 歷史 必修二 第六單元 古代中國經濟的基本結構與特點 高考總復習 · 歷史 必修二 第六單元 古代中國經濟的基本結構與特點 高
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                • 2019年高考歷史一輪復習核心要點史料探究課件:第十五單元 近現代中外科技與文化 3-15-45
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                • 【信息解讀】 史料一中“科學革命,對于人類文明進步的促進意義,恐怕是無論怎么強調也不會過分”體現了科技進步對思想文化發展的影響。史料二的圖片和解釋體現出注重科學驗證與理性思考,蘊含著以理性之光驅散現實黑暗的寓意。 【提示】 (1)內涵:理性思維,破除迷信,解放思想。歷程:智者運動第一次喚醒了人類的自我意識,反對迷信,強調人的價值;文藝復興時期肯定人的價值,要求以人為中心而不是以神為中心;宗教改革
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                • 2019年高考歷史一輪復習核心要點史料探究課件:第十五單元 近現代中外科技與文化 3-15-46
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                • 1.(2017·全國卷Ⅲ·T31)下圖為1954年某畫家創作的《婆媳上冬學》,這一作品(  ) A.繼承了傳統文人畫的特點 B.受同期西方流行畫派影響 C.體現了現實主義繪畫風格 D.注重表現作者的藝術想象 【解析】 文人畫是集文學、書法、繪畫及篆刻藝術于一體的,與圖畫明顯不符,故A項錯誤;此時西方流行的畫派是現代主義畫派,現代主義繪畫反傳統、反理性,重視自我感受和自我表現,與圖寫實的特點明顯
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                • 向導。那知趕上幾程,影子卻不見了,因此無限凄惶失望。影子是誰?就是這位‘科學先生’。歐洲人做了一場科學萬能的大夢,到如今卻叫起科學破產來……我們可愛的青年啊,立正!開步走!大海對岸那邊有好幾萬萬人,愁著物質文明破產,哀哀欲絕的喊救命,等著你來超拔他哩!我們在天的祖宗、三大圣(孔子、老子、墨子)和許多前輩,眼巴巴盼望你完成他的事業,正在拿他的精神來加佑你哩。” ——摘編自李喜所、元青《梁啟超傳》等
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                • 2019年高考歷史一輪復習核心要點史料探究訓練:第四單元 社會主義的興起和現代中國的政治與外交 1-4-15 Word版含解析
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                • 1-4-15一、選擇題1.下圖所示為1949年9月30日《人民日報》頭版的部分內容,最右側標題寫著:“中國人民政協制定人民大憲章”。下列對“人民大憲章”的理解正確的是(  )A.與英國《大憲章》的實質一致B.反映了我國首部社會主義憲法的原則C.是報紙工作人員排版的失誤D.表明了《共同綱領》的性質和地位【解析】 中國人民政協制定的“人民大憲章”即《共同綱領》,建立的是無產階級專政
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                • 2019年高考歷史一輪復習核心要點史料探究訓練:第十單元 20世紀世界經濟體制的創新和調整 2-10-28 Word版含解析
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                • 2-10-28一、選擇題1.(2018·湖南長郡中學模擬)在20世紀20年代,美國立國之初所形成的吃苦耐勞、集腋成裘的古訓被人們遺忘,取而代之的是追求快速致富。“成功”的說教,制造了盲目的信心:衰退是反常的事情,繁榮無需解釋。此現象(  )A.表明盲目追求致富會引發經濟危機B.揭示出了經濟大危機爆發的根源C.反映出了大危機爆發前人們的心理D.論證了衰退和繁榮間的必然聯系【解析】
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                • 2019年高考歷史一輪復習核心要點史料探究訓練:第七單元 資本主義世界市場的形成和發展 2-7-23 Word版含解析
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                • 2-7-23一、選擇題1.某學者指出:“持續的工業進步背后是歐洲特有的文化條件的結果。……工業革命從根本上說主要是一種社會文化現象,而不是純粹的技術現象。”該學者強調的是,工業革命(  )A.與技術進步無關B.孕育于特定的歷史條件C.只能發生于優秀文化傳統的歐洲D.是偶然發生的文化現象【解析】 工業革命首先表現為技術的進步,故A項錯誤;“持續的工業進步背后是歐洲特有的文化條件的結
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                • 2019年高考歷史一輪復習核心要點史料探究訓練:第七單元 資本主義世界市場的形成和發展 2-7-22 Word版含解析
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                • 2-7-22一、選擇題1.(2018·四川成都模擬)15世紀早期,一公斤胡椒在印度原產地值1~2克白銀,在埃及亞歷山大港的價格達10~14克,在威尼斯達14~18克,在歐洲各消費國則達20~30克。據此推斷(  )A.歐洲人的消費水平遠高于亞洲B.印度成為歐洲列強的殖民地C.歐洲的商貿中心已經發生轉移D.西歐具有開辟新航路的經濟動力【解析】 由于胡椒在歐洲獲利豐厚,導致歐亞之間的
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