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          1. <div id="8jcku"><tr id="8jcku"><pre id="8jcku"></pre></tr></div>

                • 2019屆高中數學(人教版)必修二互動探究解疑課件:3.3 直線的交點坐標與距離公式3.3.1 2
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                • [警示] 解決三條直線不能圍成三角形的問題時,除了三條直線中至少有兩條平行外,還要注意三線共點這一特殊情況. [思路分析] 可先求l1與l2的交點,再求過交點與已知直線平行的直線,也可以先寫出所求直線的直線系方程,再利用平行條件確定參數的值. 典例 5 B  A  A  (-1,-2)  課時作業學案 返回導航 第三章 直線與方程 數 學 必 修 ② · 人 教 A 版 數 學 必修② ·
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                • 2019屆高中數學(人教版)必修二互動探究解疑課件:3.3 直線的交點坐標與距離公式3.3.3 4
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                • [解析] (1)用數形結合法容易得到,當直線l⊥AB時,d取最大值,當l經過A、B時,d取最小值 ∴0≤d≤5. [0,5]  4x+3y+9=0  7x+24y-3=0  典例 5 4x-5y+1=0  [思路分析] 點A關于直線l的對稱點A′在反射光線所在直線上,又反射光線通過點B,則反射光線所在直線為A′B. x+2y-3=0  B  A  C  課時作業學案 返回導航 第三章 直線與方程
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                • 2019屆高中數學(人教版)必修二互動探究解疑課件:4.1 圓的方程4.1.1
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                • 對圓心位置考慮不全致錯 典例 4 [錯因分析] 由題意知,|OC|=4,C在x軸上,則C可能在x軸正半軸上,也可能在x軸負半軸上,錯解只考慮了在x軸正半軸上的情況. 正解二:由題意設所求圓的標準方程為(x-a)2+y2=25. ∵圓截y軸所得線段長為8,∴圓過點A(0,4). 代入方程得a2+16=25,∴a=±3,∴所求圓的標準方程為(x+3)2+y2=25或(x-3)2+y2=25. [警
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                • 2019屆高中數學(人教版)必修二互動探究解疑課件:4.1 圓的方程4.1.2
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                • 典例 5 解法二:設點M的坐標為(x,y),連接OC、PC,取線段OC的中點A,連接MA. B  A  (-2,-4)  [解析] 由題可得a2=a+2,解得a=-1或a=2. 當a=-1時,方程為x2+y2+4x+8y-5=0,表示圓 故圓心為(-2,-4),半徑為5.當a=2時,方程不表示圓. 5  課時作業學案 返回導航 第四章 圓的方程 數 學 必 修 ② · 人 教 A 版 數 學
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                • 2019屆高中數學(人教版)必修二互動探究解疑試題:4.1 圓的方程4.1.2 Word版含答案
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                • 第四章 4.1 4.1.2 A級 基礎鞏固一、選擇題1.圓x2+y2-4x+6y=0的圓心坐標是eq \x(導學號 09024937)( D )A.(2,3)        B.(-2,3)C.(-2,-3) D.(2,-3)[解析] 圓的一般程化成標準方程為(x-2)2+(y+3)2=13,可知圓心坐標為(2,-3).2.(2018·本溪市高一期中)若直線y=kx與圓(
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                • 2019屆高中數學(人教版)必修二互動探究解疑試題:4.1 圓的方程4.1.1 Word版含答案
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                • 第四章 4.1 4.1.1 A級 基礎鞏固一、選擇題1.圓心是(4,-1),且過點(5,2)的圓的標準方程是eq \x(導學號 09024902)( A )A.(x-4)2+(y+1)2=10B.(x+4)2+(y-1)2=10C.(x-4)2+(y+1)2=100D.(x-4)2+(y+1)2=eq \r(10)[解析] 設圓的標準方程為(x-4)2+(y+1)2=
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                • 2019屆高中數學(人教版)必修二互動探究解疑試題:3.3 直線的交點坐標與距離公式3.3.3 4 Word版含答案
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                • 第三章 3.3 3.3.3、4 A級 基礎鞏固一、選擇題1.兩直線3x+4y-2=0與6x+8y-5=0的距離等于eq \x(導學號 09024839)( C )A.3 B.7 C.eq \f(1,10) D.eq \f(1,2)[解析] 在3x+4y-2=0上取一點(0,eq \f(1,2)),其到6x+8y-5=0的距離即為兩平行線間的距離,d=eq
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                • 2019屆高中數學(人教版)必修二互動探究解疑試題:3.3 直線的交點坐標與距離公式3.3.1 2 Word版含答案
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                • 第三章 3.3 3.3.1、2 A級 基礎鞏固一、選擇題1.點M(1,2)關于y軸的對稱點N到原點的距離為eq \x(導學號 09024804)( C )A.2   B.1   C.eq \r(5)    D.5[解析] N(-1,2),|ON|=eq \r(?-1?2+22)=eq \r(5).故選C.2.已知A(2,1)、B(-1,b),|AB|=5
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                • 決戰2019年度高中數學(北師大版)教材梳理 方法歸納選修1-1試題 第四章2.1 實際問題中導數的意義 作業1 Word版含解析
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                • [基礎達標]1.做直線運動的物體,從時刻t到t+Δt時,物體的位移為Δs,那么eq \o(lim,\s\do4(Δt→0)) eq \f(Δs,Δt)為(  )A.從時刻t到t+Δt時,物體的平均速度B.該物體在t時刻的瞬時速度C.Δt時刻時,該物體的速度D.從時刻t到t+Δt時,位移的平均變化率解析:選B.eq \o(lim,\s\do4(Δt→0)) eq \
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                • 2019年度高中數學人教A版必修二精選好題課后課時精練課件:4.1圓的方程4-1-1
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                • 2019年度高中數學人教A版必修二精選好題課后課時精練課件:4.1圓的方程4-1-1a
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                • 2019年度高中數學人教A版必修二精選好題課后課時精練課件:4.1圓的方程4-1-2
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                • 2019年度高中數學人教A版必修二精選好題課后課時精練課件:4.1圓的方程4-1-2a
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                • 2019年度高中數學人教A版必修二精選好題課后課時精練課件:4.2直線、圓的位置關系4-2-1
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                • 課后課時精練 * * 課堂達標自測 * 課前自主預習 課堂達標自測 課后課時精練 課堂互動探究 A版 · 數學 · 必修2 A版·必修2 4.2 直線、圓的位置關系 4.2.1 直線與圓的位置關系 第四章 圓與方程 課前自主預習 課堂互動探究 * 課前自主預習 課堂達標自測 課后課時精練 課堂互動探究 A版 · 數學 · 必修2 *
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                • 2019年度高中數學人教A版必修二精選好題課后課時精練檢測:4.1圓的方程4-1-2a Word版含解析
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                • 課后課時精練A級:基礎鞏固練一、選擇題1.方程2x2+2y2+4x+6y=1表示的幾何圖形是(  )A.圓   B.直線C.點 D.以上都不對答案 A解析 方程2x2+2y2+4x+6y=1可化為x2+y2+2x+3y-eq \f(1,2)=0,則D=2,E=3,F=-eq \f(1,2),所以D2+E2-4F=22+32-4×eq \b\lc\(\rc\)(\
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                • 2019年度高中數學人教A版必修二精選好題課后課時精練檢測:4.1圓的方程4-1-1a Word版含解析
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                • 課后課時精練A級:基礎鞏固練一、選擇題1.已知A(-4,-5)、B(6,-1),則以線段AB為直徑的圓的方程是(  )A.(x+1)2+(y-3)2=29B.(x-1)2+(y+3)2=29C.(x+1)2+(y-3)2=116D.(x-1)2+(y+3)2=116答案 B解析 圓心為AB的中點(1,-3),半徑為eq \f(|AB|,2)=eq \f(1,2) e
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                • 2019年度高中數學人教A版必修二精選好題課后課時精練檢測:3.3直線的交點坐標與距離公式3-3-3、4a Word版含解析
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                • 課后課時精練A級:基礎鞏固練一、選擇題1.直線l經過點P(-2,1)且點A(-2,-1)到直線l的距離等于1,則直線l的方程是(  )A.eq \r(3)x-y+1+2eq \r(3)=0B.-eq \r(3)x-y+1-2eq \r(3)=0C.eq \r(3)x-y+1+2eq \r(3)=0或-eq \r(3)x-y+1-2eq \r(
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                • 2019年度高中數學人教A版必修二精選好題課后課時精練檢測:3.3直線的交點坐標與距離公式3-3-1、2a Word版含解析
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                • 課后課時精練A級:基礎鞏固練一、選擇題1.直線(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0過定點(  )A.(1,-3) B.(4,3) C.(3,1) D.(2,3)答案 C解析 將直線方程整理得2mx+x+my+y-7m-4=0,即(2x+y-7)m+(x+y-4)=0,由eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2x+y=7,,x+y=4,))得eq
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                • 備戰2019高考 近三年高考真題數學(理)試題匯編精析 專題16 直線與圓Word版含解析
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                • 專題16 直線與圓考綱解讀明方向考點內容解讀要求常考題型預測熱度1.直線的傾斜角、斜率和方程①在平面直角坐標系中,結合具體圖形,確定直線位置的幾何要素;②理解直線的傾斜角和斜率的概念,掌握過兩點的直線斜率的計算公式;③能根據兩條直線的斜率判定這兩條直線平行或垂直;④掌握確定直線位置的幾何要素,掌握直線方程的幾種形式(點斜式、兩點式及一般式),了解斜截式與一次函數的關系;
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                • 2019年高考數學(人教A版)一輪復習25個必考點課件 專題18 圓、直線與圓
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                • 例4 已知實數x,y滿足方程x2+y2-4x+1=0,求y-x的最大值和最小值. 解析 例4 已知實數x,y滿足方程x2+y2-4x+1=0,求y-x的最大值和最小值. 法二 [-1,1] 例4 已知實數x,y滿足方程x2+y2-4x+1=0,求y-x的最大值和最小值. 解析 例4 已知實數x,y滿足方程x2+y2-4x+1=0,求y-x的最大值和最小值. 解析 x2+y2 例5 已
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