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                • 2019学年高考历史人教版一?#25351;?#20064;考点分层?#40644;?#35838;件:第10?#30149;?#20174;马克思主义诞生、巴黎公社到俄国十月革命
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                • 2.2014年发表的《国际社会向?#30333;蟆?#36716;》一文指出,当下国际社会的左派,在政治制度上,反对资本主义的不平等,主张建构平等的社会主义制度;在生活模式上,提倡反对权贵、倾向平民,以同情弱者、改善民生为日常生活?#23395;啊?#19978;述材料表明(  ) A.马克思主义具?#20889;?#36234;时空的生命力 B.十月革命形成的社会制度基本?#21344;?C.巴黎公社提出的基本原则得到落实 D.资本主义不公正引起社会广泛不满 命题多维研析 【解析】
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                • 2019年高中物理人教版选修3-5方法总结要点归纳课件:1.2.1_1.2.2 相?#26376;?#30340;诞生 时间和空间的相对性
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                • 课前自主梳理 课?#27809;?#21160;探究 课堂小结 1.2 相?#26376;?#31616;介 1.2.1 相?#26376;?#30340;诞生 1.2.2 时间和空间的相对性 学习目标 核心提炼 1.了解经典的相对性原理。 2.知道狭义相?#26376;?#30340;两个基本假设。 3.理解“同时”的相对性。 4.了解经典时空观与相?#26376;?#26102;空观的主要区别,体会相?#26376;?#26102;空观对人类认识?#28572;?#30340;影响。 2个基本假设——狭义相对性原理、光速不变原理 3个相对性——“同时”的相对性、长度的相对
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                • 2019年高中物理人教版选修3-5方法总结要点归纳讲义:1.2.1_1.2.2 相?#26376;?#30340;诞生 时间和空间的相对性 Word版含答案
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                • 1.2 相?#26376;?#31616;介1.2.1 相?#26376;?#30340;诞生1.2.2 时间和空间的相对性学习目标核心提炼1.了解经典的相对性原理。2.知道狭义相?#26376;?#30340;两个基本假设。3.理解“同时”的相对性。4.了解经典时空观与相?#26376;?#26102;空观的主要区别,体会相?#26376;?#26102;空观对人类认识?#28572;?#30340;影响。2个基本假设——狭义相对性原理、光速不变原理3个相对性——“同时”的相对性、长度的相对性、时间间隔的相对性一、相?#26376;?/li>
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                • 2020年高考历史人民版一?#25351;聰巴黄?#26680;心要点课件:专题四 第12讲 马克思主义的诞生?#25237;?#22269;十月革命
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                • 考点二 考点一 第12?#30149;?#39532;克思主义的诞生?#25237;?#22269;十月革命 考试标准 考试内容 考核要求 考情播报 ▲1.马克思主义的诞生 (1)马克思主义产生的历史条件 (2)马克思主义诞生的标志和重大意义 ? b c (2016·4月,19)考查马克思主义诞生的历史条件 (2017·11月,32第二问)考查启蒙思想的发展与马克思主义的诞生 (2018·4月,29)考查马克思主义的理论内涵 ▲2.俄国十月社会主义
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                • 2020年高考历史人民版一?#25351;聰巴黄?#26680;心要点讲义:专题四 第12讲 马克思主义的诞生?#25237;?#22269;十月革命 Word版含答案
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                • 第12?#30149;?#39532;克思主义的诞生?#25237;?#22269;十月革命考试标准考试内容考核要求考情播报▲1.马克思主义的诞生(1)马克思主义产生的历史条件(2)马克思主义诞生的标志和重大意义bc(2016·4月,19)考查马克思主义诞生的历史条件(2017·11月,32第二问)考查启蒙思想的发展与马克思主义的诞生(2018·4月,29)考查马克思主义的理论内涵▲2.俄国十月社会主义革命
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                • 2018-2019学年高一历史新人教版寒假作业22:马克思主义的诞生
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                • (22)马克思主义的诞生1、19世纪初的?#20998;?#20986;现了一种“批?#23567;?#30340;“主义”对资本主义的矛盾和弊端作了广?#33655;?#21051;的?#34915;?#21644;批判,倡导建立一个符合理性和正义要求的新社会,并以宣传和示范方法来实现其主张。这种“批?#23567;?#30340;“主义”应该是(?? )A.人文主义?????????????????????????B.自由主义 C.空想社会主义???????????????????????D.科学社会主义2、“圣
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                • 2018-2019学年高中生物浙科版选修三课件:第一章基因工程 第1课时 工具酶的发现和基因工程的诞生
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                • 2018-2019学年高中生物浙科版选修三学案:第一章基因工程 第1课时 工具酶的发现和基因工程的诞生
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                • 第1课时 工具酶的发现和基因工程的诞生 知识内容要求考情解读工具酶的发现和基因工程的诞生a1.说出基因工程的含义并指出基因工程的主要内容。 2.说出限制性核酸内切酶的含义及作用特点。 3.说出DNA连?#29992;?#30340;作用。 4.简述质粒的含义、特性及其在基因工程中的作用。 5.解释限制性核酸内切酶、DNA连?#29992;?#21644;质粒对基因工程诞生的作用。 一、基因工程的概念和理论基础 基因工程的概述
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                • 2019届高考历史必考知识必考题型一网打尽:专题09 科学社会主义理论的诞生和国际工人运动(练)
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                • 专题09 科学社会主义理论的诞生和国际工人运动【基础达标】1.巴黎公社?#21069;?#40654;人民的自治组织,许多公社委员都是无政府主义者,主张各区各公社有绝对自治权,反对建立中央集权国家。这本质?#25103;从?#20102;A. 无产?#20934;?#25919;权的民主性 B. 无产?#20934;?#22312;政治上尚不成熟C. 联邦体制的进一步发展 D. 社会主义政权建立的曲折性?#25964;?#26696;】B 02.马克思指出:“巴黎公社自然是要为法国一?#20889;?#24037;业中心作榜
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                • 2019届高考历史必考知识必考题型一网打尽:专题09 科学社会主义理论的诞生和国际工人运动(讲)
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                • 专题09 科学社会主义理论的诞生和国际工人运动【考点定位】(1)简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。→→重点考查马克思主义诞生的历史条件、《共产党宣言》的标志意义。(2)了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产?#20934;?#25919;权上的经验教训。→→突出考查巴黎公社革命的偶然性、巴黎公社革命失败的历史原因与教训。【名师点击】伴随着资本主义的兴起与发展,资本主义的弊端充分暴露
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                • 2019届高考历史必考知识必考题型一网打尽:专题09 科学社会主义理论的诞生和国际工人运动(测)
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                • 专题09 科学社会主义理论的诞生和国际工人运动一、选择题(12题,每小题4分,满分48分)1.2018年5月,习近平《在纪念马克思诞辰200周年大会上的?#19981;啊分?#35828;:“许多西方著名学者纷纷表示,要探索人类社会发展前景,必须向马克?#35760;?#25945;,人类社会至今仍然生活在马克思所阐明的发展规律之中。”这表明马克思主义A. 阐明了社会发的客观规律B. 得到了?#28572;?#19978;大多数国家的认可C. 提出了和平夺取政权的
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                • 2019届高考历史新课标版二?#25351;聰白?#39064;课件:专题二 西方文明的源头和近代西方文明的兴起与发展 整合2 近代?#35775;?#36164;产?#20934;?#20195;议制的确立及马克思主义的诞生与实践
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                • 2019年高中历史(岳麓版)知识与能力提升必修一课件:第五单元第18课马克思主义的诞生 课件(共39张)
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                • 2019年高中历史(岳麓版)知识与能力提升必修一课件:第五单元第18课马克思主义的诞生 课件(共36张)
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                • 2019年高中历史(岳麓版)知识与能力提升必修一课件:第五单元第18课马克思主义的诞生 课件(共23张)
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                • 2019年高中历史(岳麓版)知识与能力提升必修一课件:第五单元第18课 马克思主义的诞生 课件(共35张)
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                • 巩?#22616;?#20064; 1871年4月,巴黎公社发布文告称,“你是受高利贷者、承租户、庄园主和农场主折磨的一个乡下?#25237;?#32773;,贫穷的?#22374;?#21644;小所有主……你们的?#25237;?#26368;好的一部分产品要给什么都不干的人……巴黎愿意把土地给农民,把?#25237;?#24037;具给工人”。发布该文告的主要意图是 A.号召工农群众迅速起义 B.进一步巩?#22374;?#20892;革命联盟 C.宣布彻底废除财产?#25509;?D.希望得到农村群众的支持 巩?#22616;?#20064; “公社的属于公社;国家的属于国家”“
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                • 2019年高中历史(岳麓版)知识与能力提升必修一课件:第五单元第18课 马克思主义的诞生 课件(共28张)
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                • 2019年高中历史(岳麓版)知识与能力提升必修一课件:第五单元第18课 马克思主义的诞生 课件(共27张)
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                • 2019年高中历史(岳麓版)知识与能力提升必修一课件:第18课 马克思主义的诞生 课件(共23张)
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                • 第18课 马克思主义的诞生 思 1.通过宪章运动,你?#34900;?#26080;产?#20934;?#30340;革命运动要取得胜利,必须具备哪些主观条件? 2.在20世纪即将结束之时,英国广播公司在国际互联网上经过反复评选最后认定,马克思当选为千年最伟大、最有影响力的思想家,而爱因斯坦、牛顿、达尔文分列第二、三、四位。同学们?#25945;?#19968;下马克思为什么会?#40644;?#20026;“千年最伟大”的思想家? 议 1.通过宪章运动,你?#34900;?#26080;产?#20934;?#30340;革命运动要取得胜利,必须具
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                • 2019年高中历史(岳麓版)知识与能力提升必修一练习 第18课马克思主义的诞生 Word版含解析
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                • 自我小测1下列人物属于空想社会主义者的是(  )①圣西门 ②欧文 ③傅立叶 ④马克思A.①②③       B.②③④C.①②④ D.①②③④2下列关于空想社会主义之所以只是空想的原因的表述,不正确的是(  )A.空想社会主义者只是对未来社会进行美妙设想,都没有行动B.他们的理论不成熟,不?#33433;?#31034;资本主义的根本矛盾和发展规律C.他们不能科学地阐明社会主义必然
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